為不斷提升護理人員的綜合素養(yǎng)，改善護士執(zhí)業(yè)環(huán)境，提升患者就醫(yī)獲得感，延安大學咸陽醫(yī)院護理部于近日組織護理文化建設委員會、教學管理委員會、臨床護理專業(yè)委員會舉辦了新入職護士禮儀規(guī)范化培訓、新增護理師資培訓、“以陽光心態(tài)面對工作”為主題的低年資護士座談會等系列活動。

      護理文化建設委員會重點圍繞護士標準化行為、護士職業(yè)形象等方面有序展開。通過學員自學、教員演示、現(xiàn)場講解、集中練習相結合的方式，不僅加深了護士們對于禮儀規(guī)范的認知，更激發(fā)了大家提升服務質量的熱忱與決心，為期10天的實踐培訓與結業(yè)考核中，表現(xiàn)優(yōu)異的學員不斷涌現(xiàn)，其中優(yōu)秀學員15人，新增院級禮儀教員8人，并授予院級禮儀教員榮譽稱號。

      護理教學管理委員會通過自學、講座等多種方式，對新增護理師資進行培訓考核。黨文婷總護士長憑借多年的臨床教學經(jīng)驗，就護理教學相關管理制度及帶教質量檢查標準進行了詳細解讀。梁芳護士長、劉文靜護士長、高佩佩護士長、魏薇護士長分別從帶教老師應具備的素質和要求、護理教學查房、護理帶教風險管理、如何規(guī)范實施臨床護理教學管理等方面進行了精彩的講授。31人通過考核，授予院級護理師資資格證書。

      臨床護理專業(yè)委員會心理護理專業(yè)組通過破冰·游戲—“交換位置”和“愛的抱抱”、破冰·寄語、四格表法團體敘述，以了解、陪伴、幫助、賦能、覺察幸福能力的五個維度幫助低年資護士緩解工作中的壓力并讓其看到自身的潛能。

      護士培訓是提升護理質量與患者滿意度的關鍵環(huán)節(jié)，通過系列培訓，加深了新入職護士對于禮儀規(guī)范的認知，激發(fā)了提升護理服務質量的熱忱和決心；護理帶教老師的教學能力有了新的提升，對勝任臨床護理帶教老師角色更加自信；讓N1-N2級護士進一步了解自己，并學會了在工作和生活中多角度、全方位思考和解決問題，不斷為自己賦能。

      培訓的真正意義在于提升個人及團隊的能力，以適應不斷變化的工作要求和環(huán)境。護理團隊將繼續(xù)秉持以患者為中心的原則，不斷改革教學方法，拓寬培訓內容，提升護理人員繼續(xù)教育的質量和效果，培養(yǎng)專業(yè)的、有溫度的護士，以滿足人民群眾多元化的健康需求。

供稿：護理部 李歡
供圖：郭花蕊 劉文靜 梁芳 楊文靜
審核：楊敏
編輯：宣傳部 成淑平
校對：宣傳部 李釗