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延安大學(xué)咸陽醫(yī)院,中鐵二十局中心醫(yī)院,延安大學(xué)醫(yī)學(xué)院第三附屬醫(yī)院,咸陽心腦血管病醫(yī)院,居民醫(yī)保定點(diǎn)醫(yī)院
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青年人才 大醫(yī)精誠——白琴:醫(yī)院的“微笑工程師”專注口腔的匠造者
發(fā)表時間:【2023-11-06】
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      編前語:時值延安大學(xué)咸陽醫(yī)院外科病院成立6年之際,為了展現(xiàn)名醫(yī)風(fēng)采,我院特推出《青年人才,大醫(yī)精誠》專欄,逐步展示我院各專業(yè)青年才俊“艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、精益求精、開拓創(chuàng)新”的醫(yī)院精神,彰顯他們的專業(yè)特長、主要成績、發(fā)揮榜樣力量,帶動全院職工積極進(jìn)取、踔厲奮發(fā)、踐行我院宗旨“以人為本,救死扶傷”。進(jìn)一步的為百姓健康保駕護(hù)航!

用心做好工作,用愛呵護(hù)患者

      口腔雖只是人體的一個小小部位,卻大有學(xué)問。因?yàn)闊釔郏浊僖闳贿x擇了當(dāng)時非熱門的口腔醫(yī)學(xué)。2004年她畢業(yè)后入職一所教學(xué)醫(yī)院,便開始從事口腔工作,在學(xué)生時期,成績雖不錯,但她自己認(rèn)為,再豐富的理論知識,如果不轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中來,就是紙上談兵。走上臨床一線,面對患者時,她更加細(xì)致、耐心??谇豢泼鎸Φ幕颊吣挲g層非常廣泛,每個年齡階段都有不一樣的口腔問題。針對不同的患者,尤其是孩子與老年人,總有自己的一套方法,遇到緊張哭鬧的兒童,她會溫柔地解釋療程,遇到不配合治療的兒童,她便嚴(yán)肅些。用符合兒童自身特征的語言來與之交流,贏得他們的信任,讓他們覺得治牙并不是一件恐懼的事情,而更像是在做一個有趣的游戲。不少家長表示,白醫(yī)師看牙時很耐心,反復(fù)叮囑孩子要愛護(hù)牙齒。遇到老年人更加熱心、細(xì)致并尊重每一位老者,對待不同老者,解決不同牙病情況,耐心的回答他們提出的各種質(zhì)疑問題,一一解答,得到了眾多長輩們的認(rèn)可。自己一直堅(jiān)守著自己的職業(yè)信條——“牙醫(yī)就要手巧、心細(xì)、換位思考”。病人的口腔內(nèi)可能有多種口腔疾病,科內(nèi)也會經(jīng)常進(jìn)行多學(xué)科會診,發(fā)揮自身作用。
      “用心做好工作,用愛呵護(hù)患者”是白琴醫(yī)生始終秉承的理念。她始終把患者放在第一位,以愛為燈,用心堅(jiān)導(dǎo),全心為民。認(rèn)認(rèn)真真對待每一位患者,一面面錦旗,一封封感謝信,是患者對她工作最大的肯定。

不斷學(xué)習(xí),適應(yīng)口腔??聘咚桨l(fā)展

      白琴曾多次被醫(yī)院評為優(yōu)秀青年醫(yī)學(xué)骨干人才,光鮮背后亦凝聚著無數(shù)看不見的努力??谇豢剖且粋€需要依靠自身專業(yè)技術(shù)和精密儀器的??疲陙砀遣粩喟l(fā)展,尤其是人們對口腔的重視,像顯微根管、正畸、種植牙等越來越普遍,數(shù)字化種牙技術(shù)也在很多醫(yī)院開展。“我希望在延安大學(xué)咸陽醫(yī)院也能引進(jìn)這樣的技術(shù),如借助3D重建,口內(nèi)掃描、數(shù)字化引導(dǎo)等技術(shù),用更輕的力量、更小的疼痛來完成患者的治療?!痹谄饺展ぷ髦?,她積極參加國家、省市舉辦的學(xué)術(shù)活動,虛心請教,不斷汲取前沿的口腔技術(shù)理念,致力實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)、微創(chuàng)、舒適化牙病治療,助力高水平醫(yī)院建設(shè)。
      “只有通過學(xué)習(xí),技術(shù)水平提高,患者的信任度、把控疑難病患的能力才會越來越強(qiáng)?!卑浊僬f。

言傳身教,宣傳愛牙意識

      “牙齒不應(yīng)該等到出現(xiàn)問題才去找醫(yī)生,預(yù)防更重要?!卑揍t(yī)生不斷強(qiáng)調(diào)這個問題。相比起其他大城市,咸陽市的口腔健康觀念還是比較弱,很多市民在出現(xiàn)大問題后才投醫(yī),很難補(bǔ)救。她經(jīng)常在工作中向患者科普愛護(hù)口腔的知識,耐心地向每一位來看牙的患者解釋“口腔為什么會出現(xiàn)問題?”“該如何保護(hù)牙齒?”“術(shù)后要怎么護(hù)理?”等。
      2018年,我院口腔病院承擔(dān)省級各大??圃盒5呐R床實(shí)踐實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地,從剛開始各大院校師生及學(xué)生家長的初步了解,到現(xiàn)在各位學(xué)子們以優(yōu)異的成績畢業(yè),并各自飛往不同的新階段,成果顯著,她心生感慨!在初期,科室和醫(yī)院都做出了很多努力,進(jìn)校園宣傳,對接學(xué)校,以及制定在臨床實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)計(jì)劃,施行情況及監(jiān)管學(xué)生的安全教育等相關(guān)事項(xiàng),但仍然不少家長對此表示懷疑,不愿意讓孩子來我院臨床實(shí)習(xí)。但在院領(lǐng)導(dǎo)及科主任、教學(xué)組帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的堅(jiān)持下,功夫不負(fù)有心人,我院口腔臨床實(shí)習(xí)生每年都在增加,自愿來我院臨床實(shí)習(xí)的學(xué)生越來越多,不僅學(xué)校重視起來,家長也了解到很多。同時,學(xué)生在我院臨床實(shí)習(xí)期間,通過實(shí)踐學(xué)習(xí)獲得的實(shí)踐技能、病種多樣化的診斷及治療疾病的處理,相關(guān)知識得到了很大提升。

從醫(yī)20余年,用自己特有的溫柔堅(jiān)持著所愛之事

      白琴指出:“從很多數(shù)據(jù)顯示,如今口腔問題與身體其他疾病是緊密相連,如心血管疾病、糖尿病等,我希望能透過這一點(diǎn)一滴的努力,告訴大家,愛護(hù)口腔、牙齒的重要性?!保∷自捳f,“牙疼不是病,疼起來真要命”,這句話不是平白無故給疼痛封頂?shù)?。急性牙髓炎和急性根尖周炎就是大家口中說的“疼得要命”的病,有些患者疼得一整夜都睡不著覺,一大早就來到醫(yī)院口腔科等著就診。當(dāng)然,“牙疼”只是患者不得已來口腔科求治的一大原因,而近些年,隨著人們生活水平的提高以及健康意識的增強(qiáng),愛美之心愈發(fā)強(qiáng)烈,牙齒作為笑容的“門面”,它的色澤、排列、形態(tài),時刻影響著面容五官的線條與美感。因此,我們看到越來越多的成年人走進(jìn)口腔科要求美容和修復(fù)牙齒,越來越多的家長在孩子牙齒生長異常的時候求助口腔醫(yī)生,希望早期干預(yù)和矯正。她認(rèn)為現(xiàn)代口腔醫(yī)學(xué)還需要和美學(xué)融合在一起,沒有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)、審美能力、溝通能力、心理學(xué)知識是做不好口腔工作的。而與口腔醫(yī)學(xué)難舍難分的美學(xué)既沒有統(tǒng)一的模板,也沒有最高的止境,是健康基礎(chǔ)上再疊加美麗。在這方面,患者的期望沒有最高,只有更高,一句“還不夠漂亮”就足以否定醫(yī)生所有的努力,甚至發(fā)展成糾紛。因此,錦上添花其實(shí)比雪中送炭更難。
      說到從事這個行業(yè)的感想,她開玩笑地說:“它讓我擁有了頸椎病”,輕松的語氣中,是她對這份工作的熱愛,正是因?yàn)闊釔?,才會廢寢忘食,不顧身體上的疼痛,默默地守護(hù)著群眾一口好牙。從醫(yī)20余年,用自己特有的溫柔堅(jiān)持著所愛之事,生活中充滿了學(xué)習(xí)、看診、手術(shù)...她樂在其中,作為一名“微笑工程師”白琴醫(yī)師覺得自己要做還有很多。

      向陽而生,逐光而行,雖然未來要走的路還很長,但她覺得選擇遠(yuǎn)方,便要風(fēng)雨兼程;遠(yuǎn)方雖遠(yuǎn),相信終會抵達(dá)。

 

供稿供圖:口腔病院
審核:姚春和
編輯:宣傳部 陳蕾
校對:宣傳部 蔣楠

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