為促進臨床護理教學工作持續(xù)有效發(fā)展，進一步規(guī)范臨床護理教學管理，提高臨床護理帶教水平，2022年6月24日下午14:00在外科樓三樓兒科示教室召開了內(nèi)科系統(tǒng)護理教學座談會，會議由陳英總護士長主持，內(nèi)系教學委員會委員劉巧云、胡艷輝、梁芳，優(yōu)秀帶教病區(qū)護士長薛娜、各科帶教組長、骨干帶教護士、優(yōu)秀帶教老師20余人參加了本次會議。

      座談會以“分享護理帶教經(jīng)驗、科室?guī)Ы塘咙c、個人帶教心得體會”3個主題展開。
      首先帶教老師們暢所欲言，敞開心扉交流帶教工作的感受與體會，優(yōu)秀帶教老師葉桐、段珍分別從帶教方式、帶教模式、如何激發(fā)學生的發(fā)光點以及如何做好因材施教，因人而異的個體化帶教進行分享；優(yōu)秀帶教病區(qū)薛娜護士長和大家一起分享了在帶教過程中，我們應如何與學生進行溝通交流等內(nèi)容。

      教學委員會梁芳護士長說道：培養(yǎng)學生學習主動性，要注重對學生入科室時的正確引導，并加強與學生的溝通，使學生在科室能跟著老師的計劃有序的進行學習與生活！同時注意從生活上關(guān)心學生，愛護學生，做到信任與共情，讓學生有歸屬感。
      腎病科帶教老師孫娟芝談了自己的體會：帶教過程中要培養(yǎng)學生自信心、要去肯定學生、表揚學生，激發(fā)學生學習興趣，同時分享了在工作中隨時記錄，做好筆記重要性。
      內(nèi)科系統(tǒng)的各位帶教組長也將各自在帶教過程中的亮點與困惑與大家進行了深入的交流與探討，使大家相互取長補短，把我們的帶教工作做的更好。

      最后陳英總護士長肯定了近幾年內(nèi)科系統(tǒng)教學工作，陳總強調(diào)在7月份學生來臨之際，作為教學醫(yī)院，各科切實做好實習生管理，嚴格進行入科安全宣教，修訂帶教計劃，提升教案內(nèi)涵，因材施教，提倡個性化帶教，強調(diào)教學方式多元化，讓學生有目的、有計劃地主動學習，且學有所獲，教學相長，促進教學工作同質(zhì)化與規(guī)范化。同時注重學生滿意度調(diào)查，將學生的合理化建議落實到臨床護理帶教工作中，進行有效整改，從而進一步提高教學質(zhì)量，更好地培養(yǎng)護理新力軍。

      桃李不言，下自成蹊。護理臨床帶教是一個具有傳承特色的工作，內(nèi)科系統(tǒng)全體護理帶教老師將繼續(xù)以良好的職業(yè)道德和崇高的思想品質(zhì)，精湛的技術(shù)，言傳身教，培育出更多的高精尖的護理人才，把延安大學咸陽醫(yī)院護理教學品牌擦得更亮。

供稿：兒童保健科 劉巧云 消化內(nèi)科二病區(qū) 梁芳
供圖：兒童保健科 樊蓉蓉
審核：張維
編輯：宣傳部 杜錦臻
校對：宣傳部 劉曉艷