2022年3月16日-17日，延安大學(xué)咸陽(yáng)醫(yī)院2019級(jí)神經(jīng)外科、神經(jīng)內(nèi)科、內(nèi)科專(zhuān)業(yè)組碩士研究生畢業(yè)論文預(yù)答辯在科教部二樓會(huì)議室順利舉行。我院名譽(yù)院長(zhǎng)、西北大學(xué)醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)趙鋼教授，眉山心腦血管病醫(yī)院任付先教授，延安大學(xué)咸陽(yáng)醫(yī)院張海濤教授、姚曉峰教授、科研教學(xué)管理中心韓曉芳主任、王丙聚教授、慕廷民教授、張維副教授、郭愛(ài)紅副教授、賈建厚教授、陳萍副教授、王少君副教授、張桂芳副教授、左梅教授、廉秋芳副教授、王顯利副教授、劉增強(qiáng)副教授、全體碩士研究生及研究生管理科相關(guān)人員共30余人參加此次預(yù)答辯。本次預(yù)答辯由科研教學(xué)管理中心韓曉芳主任主持。

趙剛教授在神經(jīng)病學(xué)專(zhuān)業(yè)預(yù)答辯會(huì)上進(jìn)行線(xiàn)上總結(jié)講話(huà)

      會(huì)前，預(yù)答辯委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)延安大學(xué)相關(guān)文件精神，對(duì)2019級(jí)研究生預(yù)答辯進(jìn)行周密的部署和安排，研究生管理科具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施此次線(xiàn)上結(jié)合線(xiàn)下研究生預(yù)答辯。預(yù)答辯會(huì)上，韓曉芳主任宣讀了預(yù)答辯文件、介紹預(yù)答辯委員會(huì)成員，并指出預(yù)答辯是研究生科研能力培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，希望各委員能夠不吝賜教、針對(duì)研究生論文不足之處提出問(wèn)題，希望研究生及其導(dǎo)師珍惜這次機(jī)會(huì)，針對(duì)提出的問(wèn)題進(jìn)行深入思考與改進(jìn)，繼續(xù)提高畢業(yè)論文水平，為正式答辯做好準(zhǔn)備。

      在答辯環(huán)節(jié)，各專(zhuān)業(yè)專(zhuān)碩研究生們用PPT以圖文并茂的形式圍繞論文的選題背景、目的與意義、國(guó)內(nèi)外研究情況、研究方法和論文主要框架及結(jié)論等方面，對(duì)自己的畢業(yè)論文進(jìn)行了全面詳實(shí)的陳述。預(yù)答辯委員們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度圍繞論文的選題、研究設(shè)計(jì)、研究結(jié)論以及創(chuàng)新點(diǎn)等方面進(jìn)行針對(duì)性點(diǎn)評(píng)，就論文中存在的不足之處予以指正，就如何修改及完善論文提出了建設(shè)性的意見(jiàn)。專(zhuān)家們嚴(yán)格按照畢業(yè)論文的各項(xiàng)要求，精心組織，嚴(yán)格把關(guān)，整個(gè)過(guò)程緊湊有序。其他旁聽(tīng)專(zhuān)碩研究生認(rèn)真記錄專(zhuān)家們的寶貴意見(jiàn)及建議，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)術(shù)氣氛濃厚。

      在神經(jīng)外科、內(nèi)科專(zhuān)業(yè)研究生答辯環(huán)節(jié)結(jié)束后，張海濤教授進(jìn)行了總結(jié)講話(huà)，他強(qiáng)調(diào)論文預(yù)答辯工作是申請(qǐng)畢業(yè)資格審查中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，關(guān)系到學(xué)位論文是否可以正式提交，同學(xué)們必須嚴(yán)格遵照學(xué)校學(xué)術(shù)規(guī)范要求，從論文創(chuàng)新點(diǎn)、思路與邏輯、要解決的核心問(wèn)題、方法的選擇與使用、結(jié)論等方面，在內(nèi)容上精益求精，認(rèn)真修改完善畢業(yè)論文，用高質(zhì)量的論文順利通過(guò)重合率監(jiān)測(cè)、盲審和答辯。

      在神經(jīng)內(nèi)科專(zhuān)業(yè)研究生答辯環(huán)節(jié)結(jié)束后，趙剛教授進(jìn)行了總結(jié)，他首先對(duì)神經(jīng)內(nèi)科專(zhuān)業(yè)同學(xué)的優(yōu)異表現(xiàn)給予了充分肯定，對(duì)醫(yī)院研究生培養(yǎng)工作也進(jìn)行了高度評(píng)價(jià)。其次，他強(qiáng)調(diào)醫(yī)院高質(zhì)量高速發(fā)展依賴(lài)人才與科技創(chuàng)新。研究生培養(yǎng)是醫(yī)院人才隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，醫(yī)院統(tǒng)一組織預(yù)答辯是為了更好地嚴(yán)把研究生論文的質(zhì)量關(guān)，敦促研究生對(duì)論文中存在的一些問(wèn)題進(jìn)行修改，完善論文寫(xiě)作，從而提高學(xué)位論文的水平。他希望各研究團(tuán)隊(duì)能夠認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)家意見(jiàn)，仔細(xì)修改相關(guān)問(wèn)題，切實(shí)提升學(xué)術(shù)水平。
       經(jīng)過(guò)兩天預(yù)答辯，我院11名畢業(yè)生嚴(yán)格履行答辯程序，由導(dǎo)師介紹其個(gè)人情況，本人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)位論文相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)闡述，答辯委員會(huì)專(zhuān)家認(rèn)真聽(tīng)取匯報(bào)，并就研究?jī)?nèi)容和結(jié)果等進(jìn)行提問(wèn)，研究生就專(zhuān)家的問(wèn)題做了詳細(xì)回答。最后答辯委員會(huì)專(zhuān)家對(duì)研究?jī)?nèi)容、論文書(shū)寫(xiě)及答辯表現(xiàn)等方面綜合討論后投票表決，一致同意11名畢業(yè)生通過(guò)此次預(yù)答辯。
      碩士研究生論文預(yù)答辯是研究生畢業(yè)和學(xué)位申請(qǐng)資格審查及過(guò)程培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)之一，對(duì)保障研究生的畢業(yè)論文質(zhì)量和研究生順利畢業(yè)具有重要意義。為確保疫情期間研究生工作正常進(jìn)行，我院及時(shí)對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行部署和調(diào)整，科學(xué)制定線(xiàn)上與線(xiàn)下相結(jié)合的預(yù)答辯實(shí)施方案，針對(duì)近年來(lái)碩士論文盲審及抽評(píng)中出現(xiàn)的科研能力、論文規(guī)范性、創(chuàng)新性、嚴(yán)謹(jǐn)性、文獻(xiàn)綜述質(zhì)量、學(xué)術(shù)態(tài)度和行為不端、選題意義等方面問(wèn)題，精心制作預(yù)答辯評(píng)議表，全力把好人才培養(yǎng)和論文學(xué)術(shù)的質(zhì)量關(guān)，確保研究生培養(yǎng)過(guò)程科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。

預(yù)答辯現(xiàn)場(chǎng)（一）

      本次研究生預(yù)答辯會(huì)，是醫(yī)院督導(dǎo)研究生畢業(yè)質(zhì)量的重要部署和工作，同時(shí)也體現(xiàn)了醫(yī)院培養(yǎng)的碩士研究生科研水平，考察了碩士畢業(yè)生對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及科研技能掌握的深度和廣度，加深了他們對(duì)自己所研究課題的理解，為畢業(yè)后從事科研工作積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院將為持續(xù)提高研究生培養(yǎng)水平，保證培養(yǎng)質(zhì)量不斷努力。

供稿供圖：科教部 孫鋒

編輯：宣傳部 成淑平

校對(duì)：宣傳部 劉曉艷